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“双碳”时代,学校如何向低碳节能转型?
时间:2022-05-29   

“双碳”是近年来新闻媒体频频出现的流行词。为落实可持续发展理念,以“双碳”目标为导向,各级学校也在努力探索不同的建设路径。随着节能技术的快速发展,加强先进节能技术的推广应用是教育利益相关者和学校建设低碳节能校园的重点。

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智能电源控制,开启低能耗模式

集智能感知、控制、管理、交互反馈、数据分析等为一体的一体化校园能耗监控管理系统,通过连接智能硬件设施、综合服务平台、智能手机,形成系统通信网络,无需综合布线,实现学校教学区、生活区等单一建筑物和单元的使用。电能计量监测、电气消防安全和环境监测。

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以学校教室为例,能耗监控管理系统不仅可以实现门禁和窗帘的智能控制校园能耗监测管理系统,协调室内温度,改善教室空气质量,还可以控制单人和集中在教室的电气设备。控制,根据实际用电场景设置灯光的开启和关闭。利用物联网技术实现对电气设备的远程控制,软件平台可以显示教室中电气设备的能耗和运行状态。校园能耗监控管理系统解决了教室能源浪费问题和远程监控教室情况的问题,实现了教室用电设备的一体化一、节能智能化管理。

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智能集成提升能耗管理水平

利用物联网实现集约化、智能化管理和应用。校园内的照明、暖通空调、安防、空气净化、办公会议管理等子系统都集成在同一个平台中。对电气设备、管理信息和网络系统进行统一管理和监控,实现各种数据信息的共享、互联和互通。

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软硬件协同助力学校节能改造

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综合信息服务平台对用电数据进行分析诊断,实现系统设置、用电历史数据查询、数据可视化、数据实时展示等功能。该平台用于对校园整体用电量进行监管,帮助学校了解用电设备的能耗情况,分析异常用电情况,从而达到节能减排的目的;数据支持。

综上所述,校园能耗监测管理系统以实时在线用电数据采集和能耗管理为系统支撑,实现一体化应用。用电管控,通过一定的技术和管理手段进行智能化管理,提高校园综合节能率,推动校园低碳节能建设发展。

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